＜めろんクラスとは...＞
5～6歳児対象の、ぶどうクラスからの進級クラスです。 ※前期（1月～6月）開講クラスの名称です。
小学校１年生の算数、国語、生活・総合活動を先取り学習します。「見えない学力」も伸ばし、小学１年生の学習活動も体験。小学校のスタートラインで一歩先に！
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「先生、やってきたよ！ 見て、見て！」
さすが、めろんクラスさん！ 入室後まずは、宿題と自主学習ノート「がんばるノート」を提出していました。
宿題を提出したら、ワークの名前の欄に漢字で名前を書きました。
めろんクラス（年長児）さんにもなると、漢字で自分の名前を書くんですね！
さあ、姿勢を正してあいさつをします。
あいさつの様子を見ても、他のクラスとは違って、小学校を強く意識した形になっているのがわかりますね。
一人ずつ前に出て、名前と年齢を発表しました。
お友だちの発表を椅子に座ってきちんと聞く姿には貫禄さえ覚えます。
何より驚いたのが、前に出る際に椅子を机にしまってから出てくるところ。
小学校に向けて、基本的な生活習慣の面でも準備がバッチリですね！
「キャンプに行きます」 「ママが教えてくれるので、ビート板で泳ぎます」
今日は、"夏休みの予定"についても発表しました。中には、
「サッカー選手になりたいから、●●君とサッカーの練習をします」と言って、
ミニミーティングでその話を聞いたお母さまを驚かせたお子さまも！
今日の「ことば・もじ」の活動のねらいは、動詞・形容詞のことばを使った文を読み、内容を理解すること。まず、動詞を使って二語文を作りました。例）はしる→いぬがはしる
それから、形容詞の中から、文に合うことばをみんなで探しました。
例）「いぬがはしる」→（かわいい、しろい、ちいさい）「いぬがはしる」
「あおい そら しろい くも とりが とんでいます。（以下省略）」
ワークに書いてある文章を、動詞・形容詞を意識して読みました。
「かえる ぴょこぴょこ みぴょこぴょこ・・・」 いろんな早口ことばにも挑戦！
早口ことばがなかなか言えず、「あ～っ、もう！」と悔しがる姿が愛らしかったです。
続いて、「かず・かたち」の活動です。
今日は、１０までの数の合成・分解をします。
数量板とおはじきを使って、「あといくつで１０になるかな？」という問題をいろいろなパターンで答えました。
慣れてきたら、「５と６でいくつかな？」という問題にも取り組みました。
それから、「９と１で１０」、「８と２で１０」、「７と３で１０」・・・と、数列が並ぶように書かれた
ホワイトボードを使って、数のおもしろさにも気づきました。
一人ずつ先生にみてもらいながらワークに取り組み、理解を深めました。
なかなか難しそうな問題でしたが、みんな頑張って解いていました。
来週から『くり上がり』の計算に入りますが、
今日までの授業で１０より大きい数の計算の基礎を作ってあるので、きっと大丈夫でしょう！
今日の最後の活動は、「おんがく・えいご」です。
"Eenie, Meenie, Minie, Moe"という英語の歌に合わせて、みんなでゲームをして楽しみました。
英語のＤＶＤに出てくるTigerに負けないように、大きな声で「ウォー！」っと吠えるなどして楽しんでいました♪
授業終了５分前には、お迎えにみえた保護者の方へ、
活動内容やお子さまの様子、ご家庭での学習方法についてお話しする「ミニミーティング」がありました。
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（photo：森田小春）
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