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ドラキッズ教室レポート
小学館の幼児教室「ドラキッズ」では、どんな授業が行われているのでしょうか?実際に行われている授業の様子をご紹介しますので、「あそび」の体験を通して「まなび」へと導く、ドラキッズの雰囲気を感じ取ってみてください。

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2010年10月31日
草加マルイ&アウトレット教室:いちごクラス

引き続き今日は、「草加マルイ&アウトレット教室」(埼玉県)いちごクラスの授業の様子をお届けします。


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いちごクラスとは...>
2~3歳児対象のクラスです。 ※前期(1月~6月)開講クラスの名称です。
お母さんと離れてお友だちや先生と活動します。「集団の中で活動できる」「自分からお友だちが作れる」「学習に興味を持つ」をねらいとします。そのために必要な「ことば(日本語)」、活動を楽しむための基本的な「運動能力」、そして何よりも大切な「ルールや社会性」を身につけていきます。


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元気よく入室したら、くつや通学バッグを自分でしまいます。


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今日の「テーマあそび」はブロックあそび。
お友だちと貸し借りをしながら、いろいろな形を作って楽しく遊びました。


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遊び終わったら、みんなできちんとお片付けをしました。


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「いちごクラスのみなさん、こんにちは!」
椅子に座って集まったら、大きな声で「ごあいさつ」をします。


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先生に名前を呼ばれたら、手を挙げて元気よく返事をしました。


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教室の歌を歌っている様子をパシャリ! 楽しそう!


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1・2・3・4・5・6・7・8を指で表しながら歌う部分があるのですが、7や8って難しいんですよね。
先生に教えてもらいながら一生懸命指を動かす姿がかわいらしかったです。


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さあ、「ことば・もじ」の活動です。


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ひらがなのDVDを見てから、「さ行」の語頭音あそびを楽しみました。


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「さるはどれかな?」
先生が出したカードと同じ文字のカードを探すカード取りもして、遊びながら理解を深めました。


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「どんな場所にいるかな? そんな季節かな?」
DVDを見て、生き物や植物の生態に触れ、特徴を知りました。


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「いきものや しょくぶつの なまえを ゆびで さして いって みましょう」
一人ずつ先生に見てもらいながら、ワークで確認をしました。


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「かず・かたち」の活動では、「多い」「少ない」の概念に触れます。
「多い」「少ない」のことばの意味を知ってから、ペットボトルの中の色水の量を比較してみました。


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「どちらが おおいですか。すくないですか。 おおい ほうに シールを はりましょう」
ワーク活動もして、"多少"についての理解を深めました。


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次は、体を動かす活動です。
音楽に合わせて歩いたり、跳んだりして動物のまねをする"リズムあそび"をしました。


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それから、「サーキットあそび」を楽しみました。
順番を守りながら、一列に並べたフープを両足跳びしたり、マットで作ったトンネルをくぐったりしました。


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この溢れんばかりの笑顔!! 授業の楽しさが伝わってきますね!


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最後に、「おんがく・えいご」の活動をしました。
「テレビの中のお友だちがみんなに英語で名前を尋ねますよ。元気よく名前を答えましょう」
DVDをて英語の歌を歌ってから、"What's your name?"という問いかけに一人ずつ答えました。


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★ 担当:小沼 弘美先生(写真左)と大嶋 葉子先生(写真右) ★


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【ドラキッズ 草加マルイ&アウトレット教室へのお問い合わせは...】
フリーダイヤル:0120-415255(受付時間9:30~17:30、日曜・祝日は除く)


(photo:為広 麻里)

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  1. 1~2歳児対象
さくらんぼクラス(前期開講クラス)プレいちごクラス(後期開講クラス)
  2. 2~3歳児対象
いちごクラス(前期開講クラス)プレみかんクラス(後期開講クラス)
  3. 3~4歳児対象
みかんクラス(前期開講クラス)プレぶどうクラス(後期開講クラス)
  4. 4~5歳児対象
ぶどうクラス(前期開講クラス)プレめろんクラス(後期開講クラス)
  5. 5~6歳児対象めろんクラス(前期開講クラス)
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