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ドラキッズ教室レポート
小学館の幼児教室「ドラキッズ」では、どんな授業が行われているのでしょうか?実際に行われている授業の様子をご紹介しますので、「あそび」の体験を通して「まなび」へと導く、ドラキッズの雰囲気を感じ取ってみてください。

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2011年04月25日
イオンモール熊本クレア教室:プレぶどうクラス

今日は、「イオンモール熊本クレア教室」(熊本県)プレぶどうクラスの授業の様子をお届けします。


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プレぶどうクラスとは...>
3~4歳児対象のクラスです。 ※後期(7月~12月)開講クラスの名称です。
「得意」を見つけ、それを実感することは、自身と意欲を育てます。小学校に向けての基礎づくりをし、学習理解をさらに深めていくために、集中力と自分で考える力、お友だちとコミュニケーションする能力をつけていきます。


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入室後に、鉛筆の持ち方・姿勢に注意しながら、「運筆ワーク」(運筆力をつけるワーク)をしました。


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運筆活動が終わったら、姿勢を正して椅子に座り、ごあいさつをします。


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椅子に座って集まり、姿勢を正してごあいさつをします。
そのあと一人ずつ前に出て、自分の名前が書いてあるカードを選び、元気よく名前と年齢を発表しました。


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先生の問いに答えたり、きちんと椅子に座ってお友だちのお話を聞いたりする「聞く・話す」活動もしました。
今日のテーマは、「お母さんにほめられた時は、どんな時?」でしたよ。
プレぶどうクラスにもなると、理由や気持ちを表現する発表内容になっているんですね!


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今日の「ことば・もじ」の活動は、3~4文字の単語の書き順を確認しながら、なぞったり書いたりします。


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「もじを ★の ところから なぞって みましょう」
ワークに書いてある単語を、一文字ずつ指でなぞる遊びをしながら、声に出して読みました。


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それからなぞり書きをしました。運筆の練習の成果で筆圧がついていて、しっかり書けていました。


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先生2人が、書き順を意識させる声かけをしながら、
お子さま一人ひとりをしっかりサポートしてくれるので安心です。


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続いては、「かず・かたち」の活動です。
今日は、1~5までの数のものを使って、数合わせ体験(数の合成)をして遊びました。


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いろいろな遊びを通して、考える過程を大切にしながら思考力をつけ、たし算の基礎を身に付けます。


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先生の説明を聞く様子は真剣そのもの!


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「あわせて いくつでしょう。 かずを いって ○で かきましょう」
ワークに書いて確認をして、たし算の理解を深めました。


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最後の活動は、「感性活動」です。
方向、距離感覚を養うことをねらいに、ボールを使った運動あそびをします。


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一人ずつ先生と向かい合って、ワンバウンドでボールを投げたり、
バウンドなしで先生とキャッチボールをしたりして、楽しく遊びました。


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とっても楽しそうに活動していました!


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授業終了5分前には、保護者の方へ授業内容やお子さまの様子について
お伝えする「ミニミーティング」がありました。


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「プレぶどうクラスのみなさん、さようなら」


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【ドラキッズ イオンモール熊本クレア教室へのお問い合わせは...】
フリーダイヤル:0120-415255(受付時間9:30~17:30、日曜・祝日は除く)


(photo:為広麻里)

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  1. 1~2歳児対象
さくらんぼクラス(前期開講クラス)プレいちごクラス(後期開講クラス)
  2. 2~3歳児対象
いちごクラス(前期開講クラス)プレみかんクラス(後期開講クラス)
  3. 3~4歳児対象
みかんクラス(前期開講クラス)プレぶどうクラス(後期開講クラス)
  4. 4~5歳児対象
ぶどうクラス(前期開講クラス)プレめろんクラス(後期開講クラス)
  5. 5~6歳児対象めろんクラス(前期開講クラス)
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