“セルフマネジメント力”を高める 「目標管理ツール」

お子さまに効果的に活動を体験していただくために、まずは実社会で重要視されている“セルフマネジメント力（＝自己管理能力）”を高めるオリジナルの「目標管理シート」 を用います。月単位での目標設定とそれに向かった日々のプロセスの積み重ね、モチベーションの保持、スケジュールの管理等を習慣づけします。

① 目標の設定

月の初めに、毎月の目標を設定することから始まります。「褒められる体験」「認められる体験」を重ね、自信を持って日々を過ごせるよう、スタッフも声掛け等で最大限サポートします。

② 活動への反映

登室後、室内に設置されているスケジュールボードで、体験可能なアクティビティを確認し、その中から“選択”し、“計画”を立て、“実行”にうつします 。月初に立てた目標に対して、 日々ふり返りをしながら、目標の達成を目指します。

“やる気”を刺激する 「モチベーション向上システム」

お子さまにとって、「毎日でも行きたくなる場所」であり続けるための様々な工夫があります。ミッション型アクティビティをはじめとした一つ一つの活動が「やってみたい！」「やってよかった！」と感じられる環境設定を大切にしています。

ミッション達成シート

「到達度の見える化」

オリジナルメダル＆称号

「がんばった証」

コミュニケーション

「褒められ、認められる」

自己評価

「今日の自分をふり返る」

楽しい“しかけ”を盛り込んだ 「ミッション型アクティビティ」

ポケモングローバルアカデミーの教育プログラムの核になるのが、ミッション型アクティビティ。
アプローチの切り口として常に、「実社会との接点」を大切にしています。
また、お子さまの能動的な参加を促すための“Mission”をベースにした“Task 遂行型”を採用、楽しみながら学べる“しかけ”を随所に盛り込んでいます。
月単位で、「Quest／Challenge」各々一つずつのテーマに対応するMissionに取り組み、年間コンプリートを目指します。

• Quest プログラム

  “本物”にこだわった体験型プログラムを通じて、個々の目線で、必ずしも正解が一つでないテーマを探求！身の回りの物事への味方を進化（深化）させることを目指します。

  

  • おしごと

    

    “企業”“職人”からのリアルなテーマの挑戦状

    テーマ別

    • 「毎日の〇〇が楽しくなる新商品を考案せよ！」（おもちゃメーカー）
    • 「△△パンの売れゆきを倍増させよ！」（製パン会社）
    • 「□□図鑑の特別ページを企画編集せよ！」（出版社）
    • 「ラジオDJも思わずうなる、トーク術を習得せよ！」（女性ラジオDJ）等

  • けんきゅう

    

    “生活”の中にあるフシギな世界への招待状

    テーマ別

    • 「ガチャガチャのからくりを解き明かそう！」 （カプセルトイメーカー）
    • 「国産木材を使った世界に一つだけのお箸をつくろう！」 （木材工房）
    • 「宇宙でも応用！？折り紙工学を研究しよう！」 （大学教授）
    • 「キミのベストショット写真を現像しよう！」 （フィルムメーカー）等

• Challenge ブック／イベント

  “遊びながら学べる”オリジナルの教材やイベントを通じて、柔軟な発想や思考で難問に挑戦しながら、独自のアプローチでお子様の好奇心を刺激します。

  • ポケモンカード

    

    “遊びながら学べる”自学式ブック

    「英語」と「戦略的思考」の習得をねらいとした2面構成で、1か月を通してゲーム感覚で問題に挑戦します。

    英　語

    • ことばの広さ
    • ことばの仕組み
    • ことばで知る
    • ことばで伝える

    戦略的思考

    • 探す
    • 比べる
    • 計算する
    • 分析する

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  • ナゾ解き

    

    “チームワーク”がカギのストーリー型アクティビティ

    「協力」を必須としたストーリ―設定と設問を通じて、自然とチームワークを生み出し、仲間との達成感を味わいます。